牢记“1334”夸奖法则,教你夸出优秀孩子!


导读:“夸奖如阳光”这是美国的一句名言。相信孩子,解放孩子,首先就要学会夸奖孩子,所以你要用“夸奖”的方法培养出孩子的“乐”的兴趣来。夸奖是成功的催化剂,是最有效、最轻松的教子秘诀。掌握好夸奖这个法宝,就抓住了孩子成功的关键!


教育的艺术不在于传授本领,而是在于激励、唤醒和鼓舞。夸奖孩子,你一定要记住:一个前提、三大原则、三大窍门、四大步骤



一个前提


夸奖孩子的前提是了解孩子。


很多父母口口声声说爱孩子,其实根本不了解孩子,他不知道孩子为什么不喜欢同桌、为什么不喜欢上学、为什么有心事,也不知道孩子究竟喜欢干什么。


爱孩子就要懂孩子,夸孩子就要实事求是地认知孩子,过高、过低地估计孩子的实力,都会挫伤孩子的自尊心、自信心和学习兴趣。家长要深入了解孩子的智力、能力、习惯、性格、优点、特长、缺点、弱项等,这些是家长有效夸孩子的基础。家长不能把夸孩子当成监督孩子、管理孩子、奴役孩子的工具。



三大原则


1、夸具体不夸全部。


家长笼统地表扬孩子,比如“你真棒”,会让孩子无所适从。孩子帮助妈妈端了一次饭,妈妈与其兴高采烈地夸他“好孩子,你真棒”,不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭,妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解,并且知道今后应该怎么做,如何努力。


2、夸努力不夸聪明。


“你真聪明”,这是家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义,结果只能让孩子觉得好成绩是与聪明划等号,一方面会变得 “自负”而非“自信”,另一方面,他们面对挑战会采取回避态度,因为不想出现与聪明不相符的结果。这就是家长说的“一夸就骄傲”“一夸就翘尾巴”的原因。


3、夸事实不夸人格。


“好孩子”这样的话是典型的“夸人格”,家长们会无心地将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念,如果孩子总被扣上这样一个大帽子,对他反而是一种压力。



三大窍门


1、留心孩子的努力。


为了达到激励孩子的目的,要真正做到“夸具体”“夸努力”,就首先要对孩子做事情的整个过程有所了解,亲眼看见孩子的良苦用心和付出的努力。当你在总结孩子的成绩的时候,不妨详详细细把自己的所见所闻描述出来,如果没有看见,可以用心听孩子说,然后再予以肯定。


2、夸孩子别嫌“啰嗦”。


“你真棒”是家长最省心、最随便、最廉价的第一反应,当然也是最没有效果的无用功。所以当了解了“夸具体”原则时,家长很难适应,不知道除了“你真棒”之外还能说些什么。这时,一定要用更多的话语描述孩子的努力,这会引起孩子的共鸣,夸奖的目的也就达到了。


3、把夸奖当“预防针”。


夸奖不仅仅是事后对孩子的肯定,有时候在预见到孩子对某些事情可能有抵触时,可以事先夸夸孩子,用表扬来打“预防针”,可能会有意想不到的“疗效”。



四个步骤


1、陈述事实。就是把孩子做的事情重复陈述一遍,这是对孩子付出的认同和肯定。


2、确认事实的可贵性,“你是一个诚实(勤劳)的孩子”,提升到一个品行塑造的高度。


3、表达自己的内心感受——很开心、很高兴,“我真开心,我为你骄傲”,因为孩子成长的动因之一是“愉悦父母”。


4、鼓励,让孩子继续努力,为孩子指明方向。


鼓励能使白痴变天才,批评能让天才变白痴!孩子之所以没有您想象中优秀,是因为缺少恰到好处的夸奖! 请您满怀激情地竖起大拇指对孩子说:“孩子,你真的很棒!”奇迹便由此而生。


河南若水青少年综合素质教育基地(简称若水学校)

若水学校整合了北京大学管理思想与国学智慧高级研修班青少年心理教育专家、国家二级心理咨询师,青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋、自闭等问题教育专家,以及具有丰富实战经验的拓展训练教官,研发了一种创新、实用、系统的教育培训方法,融合国际最先进的教育理念和最有效的教育方法,形成了独具特色、效果显著的八位一体引导法,深受教育界以及家长的广泛认可。

若水学校招生对象主要是10-18周岁的问题青少年,主要致力于解决贪玩、早恋、叛逆、沉迷网络、厌学、逃学、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题。


若水学校:

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